LUNES, 1 DE JUNIO

Chic@s id estudiando ya que el viernes 5 habrá una tarea que entregar de Lengua y Matemáticas.

Hoy comenzamos con Matemáticas, pero antes de nada ponemos la fecha de hoy Lunes, 1 de Junio.

Continuamos con EL RELOJ DIGITAL, recordamos como se expresan las 24 horas del día en un reloj digital.

Antes de las 12 de la mañana las horas se expresan 1,2,3,4,5,........etc después de las 12 de la mañana las horas se expresan 13, 14, 15, 16, 17......etc...

Ahora realiza la siguiente actividad.

Ahora realiza la siguiente ficha interactiva para repasar.FICHA RELOJ

NO DEBÉIS ENVIARME LA FICHA INTERACTIVA, RECUERDA QUE ÚNICAMENTE ES PARA REPASAR.

LENGUA

Abrimos el libro por la página 186, vamos a ver cómo hacen el plural las palabras acabadas en -z y -d.

Leemos la página y hacemos las actividades 1 y 2.

SOCIALES: TEMA 6, EL PASADO.

Hoy vamos a ver el tema 6 de sociales. No lo vamos a ver entero puesto que ya no nos queda tiempo en el calendario, así que estudiaremos sólo una parte del tema. 

Esta semana habrá una tarea para entregar sobre lo que hayamos visto, que consistirá en hacer una línea del tiempo sobre vosotros mismos. Será muy sencilla.

Abrimos el libro por las páginas 106-107 y las leemos atentamente un par de veces, después hacemos las actividades 1 y 2 de la página 107.

FRANCÉS: RECORDAD QUE TODOS LOS LUNES SE PONE LA TAREA DE FRANCÉS PARA LA SEMANA.

SEE YOU TOMORROW!🤗

VIERNES, 29 DE MAYO.

HOLA CAMPEONES🤗🤗🤗 

Ponemos la fecha de hoy. Viernes, 29 de mayo de 2020.

LENGUA

Hoy vamos a hacer un COPIADO. 

Nos vamos a la página 190 del libro,  leemos el poema y el recuadro gris sobre los poetas, después copiamos el poema " La plaza tiene una torre". Si quieres puedes hacerlo siguiendo las instrucciones del ejercicio 1 (con colores). Por último, intenta memorizarlo, ¡ES MUY FÁCIL!

Os dejo un video para que lo escuchéis.

HAZ UN DIBUJO DEL POEMA

MATEMÁTICAS
Comenzamos poniendo la fecha de hoy Viernes, 29 de Mayo de 2.020.
Realizamos la actividad 5 de la página 190.
Realiza la siguiente ficha interactiva para repasar. ficha interactiva de repaso.

NO DEBÉIS ENVIARME LA FICHA, ÚNICAMENTE COMPROBAR VUESTRAS RESPUESTAS.

ÚLTIMA TAREA DE CLARA. 

Hoy es el último día de Clara en nuestro cole virtual, ya se despide de nosotros puesto que vuelve a su país próximamente. El curso que viene vendrá una nueva auxiliar. 

Nos deja un último RETO relacionado con su país Nueva Zelanda y las constelaciones. Una chulada!!!

MATARIKI STAR

Si queréis despediros de ella podéis dejarle un mensaje en el blog de bilingüísmo o en su correo personal: stayathome.losmorales@gmail.com

We miss her, la echaremos de menos 😥

CUENTOS CORTOS PARA LEER EN CASA

Por si queréis leer un poquito durante el fin de semana aquí os dejamos unos cuentos cortos muy bonitos.

CUENTOS

SOLUCIONES MATEMÁTICAS JUEVES
1.-
Antes del mediodía: 7:20, 2:05 y 5:30.
Después del mediodía: 14:15, 19:10 y 21:25.
3.-


SOLUCIONES MATEMÁTICAS VIERNES
5.-

SOLUCIONES LENGUA JUEVES

4 .-

•  Yo espero en la parada. 

•  Vosotros / Vosotras vais a la excursión. 

•  Él / Ella iba a mi piscina en verano. 

•  Nosotros / Nosotras tenemos muchos amigos  y amigas.

•  Tú conoces esa canción. 

•  Ellos / Ellas gastan bromas continuamente. 

5 .-

•  Tú eres muy cuidadoso con las plantas.

•  Vi a tu amigo con ellos. 

•  Yo compré el regalo para vosotras. 

•  Esta mochila es perfecta para ella. 

6 .-

•  Ella tiene una cobaya. 

•  Nosotros / Nosotras fuimos al bosque. 

•  Vosotros vivís en el mismo edificio. 

•  A él le gusta observar aves

BUEN FIN DE SEMANA

JUEVES, 28 DE MAYO

¿CÓMO ESTÁIS CHIC@S?😎

HOW ARE YOU GUYS?

Here you have two cute bees and the marvellous space!😍🥰

Empezamos el día con LENGUA: los pronombres personales II.

Comenzamos poniendo la fecha de hoy. A continuación, vemos el video y hacemos las actividades 4, 5 y 6 de la página 185. Por último, copiamos el recuadro de los pronombres personales de la misma página.

TAREA DE CIENCIAS NATURALES PARA ENTREGAR ANTES DEL LUNES 1.

Correo: mitutoria3b@gmail.com

FICHA INTERACTIVA

Versión para imprimir:TAREA NATURALES UNIDAD 5

MATEMÁTICAS

Comenzamos poniendo la fecha de hoy Jueves, 28 de Mayo de 2.020.
Hoy vamos a trabajar el Reloj Digital para ello vamos a la página 186 y leemos detenidamente el cuadro azul.
A continuación vemos el siguiente vídeo para que nos quede todo más claro.

Una vez visto el vídeo, pasamos a realizar la actividad 1 de la página 186 y la actividad 3 de la página 187.

SOLUCIONES LENGUA MIÉRCOLES

1.- Yo he leído una bonita historia.

     Tú ya has visto esa película.

      Nosotras habíamos quedado alas 6:00.

     Ellas trajeron los materiales para el trabajo.

2.-Tortuga: tú.

    Estrella: ella.

3.- Respuesta libre.

SOLUCIONES NATURALES MIÉRCOLES

10.-A: el papel se obtiene de la madera.

      B: el vidrio se obtiene de la arena.

      La relación que hay entre ambos es que los dos son materiales artificiales.

11.- A: son guantes de lana, un material natural de origen animal.. Son calientes.

        B: son guantes de goma, un material artificial. Son impermeables.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS MIÉRCOLES

1.-
* Las 10 y cuarto.
* Las 7 y veinticinco.
* Las 12 menos diez.
* Las 10 menos veinticinco.
* Las 3 menos cinco.
* Las 6 menos veinte.
2.-

À VENDREDI💋💋💋 (Hasta el Viernes)

MIÉRCOLES, 27 DE MAYO

BUENOS DÍAS EQUIPO🤗🤩🤗

LENGUA: los pronombres personales I.

Abrimos el libro por la página 184, leemos el recuadro de los pronombres personales atentamente y después de poner la fecha, hacemos las actividades 1, 2 y 3 que son muy sencillitas.

NATURALES

Último día de repaso, mañana tendremos una tarea para entregar. De la página 94 hacemos los ejercicios 10 y 11 sobre la procedencia de los materiales.

¡¡¡Estudiad para mañana!!!!

MATEMÁTICAS

Comenzamos como siempre poniendo nuestra fecha, Miércoles 27 de Mayo de 2.020.

¿Cómo van esos relojes🙈🙈🙈? Espero que cada día un poquito mejor, el próximo curso volveremos a ver La Hora, así que no os preocupéis.

Hoy seguimos repasando el reloj de aguja  y para ello realizamos las actividades 1 y 2 de la página 184.

SOLUCIONES LENGUA MARTES

9.-Pandilla, amigo.

    Bosque, árbol.

    Bandada, pájaro.

10.- Una jauría de perros convivía con los indios.

       Junto al río pastaba un rebaño de ovejas.

11.-Manada: conjunto de animales de la misma especie.

      Enjambre: conjunto de abejas.

                                   

MARTES, 26 DE MAYO

BUENOS DÍAS

LENGUA

Abrimos el libro por la página 183 y vamos a leer el cuadro sobre las palabras colectivas, después lo copiamos en nuestro cuaderno.

Ahora, vemos el video explicativo y por último hacemos las actividades 9 , 10 y 11 de la misma página. No olvides poner la fecha de hoy.

MATEMÁTICAS

Comenzamos poniendo la fecha de hoy 26 de Mayo de 2.020.
Hacemos la siguiente ficha interactiva FICHA INTERACTIVA RELOJ AGUJA.
Espero no tengáis muchos problemas para realizar la siguiente ficha un poco más complicada🙈SEGUNDA FICHA INTERACTIVA
ESTAS FICHAS NO DEBÉIS ENVIÁRMELAS, ÚNICAMENTE COMPROBAD VUESTRAS RESPUESTAS.

SOLUCIONES LENGUA LUNES

1.- Los indios Tobas.

 - En las tierras del Gran Chaco.

 - Que reinaba una perpetua primavera.

 - Feliz.

2.- El castigo del celoso Dios Nahuet.

3.- Los pastos: cubiertos de escarcha.

     Los árboles: sin hojas.

     Los bosques: sin frutos.

     Los animales: desaparecieron.

     Los indios: experimentaron por primera vez el frío.

SOLUCIONES NATURALES LUNES

7.- TABLA-RESUMEN

      Forma: fija, variable, variable.

      Volumen: constante, constante, variable.

8.- Es un cambio de estado en el que el hielo, sólido, se va fundiendo y acaba en agua líquida.

INGLÉS: recordad que la seño pone las tareas de la semana cada martes.

E.F.: recordad echar un vistazo a la tarea de la semana.

                         

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LUNES, 25 DE MAYO

Cadena de amiguitas 💚💛💙

Buenos días, empezamos una unidad nueva, para ello comenzamos haciendo la portada del tema 11 de lengua y de mates.

LENGUA, UNIDAD 11.

Nos vamos a la página 180- 181 y leemos "La leyenda del algodón", acordaros que el algodón es un material de origen vegetal, es decir que viene de las plantas, con el que podemos fabricar muchas cosas, como camisetas, jerseys, gorras... Para terminar hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 182.

NATURALES: seguimos repasando la unidad. De la página 93, hacemos las actividades 7 y 8. Repasamos los cambios de estados en la materia.

MATEMÁTICAS 

Comenzamos la Unidad 11 "Medida del Tiempo". 
Vamos a estudiar como se lee el RELOJ DE AGUJAS para ello abrimos el libro por la página 184.  Sabéis que la aguja corta marca la hora y la aguja larga marca los minutos. 
Observad bien como se leen los minutos.

                                                    

Os recomiendo ver el siguiente vídeo para entenderlo bien.

                                                         

Copia: un día tiene 24 horas y una hora tiene 60 minutos.

Para acabar hacemos la siguiente ficha interactiva, si te cuesta completarla fíjate bien en el reloj de la página 184.

FICHA DE RELOJ DE AGUJAS ESTA FICHA NO DEBÉIS ENVIÁRMELA, ÚNICAMENTE COMPROBAD ELRESULTADO.

FRANCÉS: RECORDAD QUE TODOS LOS LUNES SE PONE LA TAREA DE FRANCÉS PARA LA SEMANA.

                                                      BUEN DÍA CHIC@S👄👄👄

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VIERNES, 22 DE MAYO

Good morning in the space 🙋‍♀️✨🙋‍♀️

TAREA DE LENGUA Y MATES PARA ENTREGAR COMO MUY TARDE EL LUNES 25.

Debéis mandarla a estos correos:

3ºA: amalialosmorales@gmail.com

3ºB: mitutoria3b@gmail.com

¡BUENA SUERTE CHI@S!

TAREA DE LENGUA UNIDAD 10

*TENED CUIDADO CON LAS MAYÚSCULAS Y LAS TILDES, sobre todo en los nombres de los lugares. Revisadlo antes de enviar.

Ficha interactiva: 
Pinchad en Gentilicios y adjetivos.

Gentilicios y adjetivos, una ficha interactiva de Amymg
liveworksheets.com

Os dejo el enlace de la tarea por si no lo podéis ver de la forma anterior. TAREA LENGUA

Versión para imprimir:TAREA LENGUA UNIDAD 10

TAREA DE MATEMÁTICAS UNIDAD 10
Pinchad en Longitud.

Longitud, una ficha interactiva de Amymg
liveworksheets.com

Os dejo el enlace de la tarea por si no lo podéis ver de la forma anterior. TAREA MATEMÁTICAS

SOLUCIONES NATURALES JUEVES

1.- A. Masa. B. Gas. C. Artificiales. D. De estado. 

2.- Todo es materia menos la tristeza, que es un sentimiento.

Por si os aburrís el fin de semana, aquí os dejamos una manualidad de Clara.

BEE DAY ACTIVITY

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JUEVES, 21 DE MAYO

Fantastic Jupiter!!!

MUY BUENOS DÍAS CHIC@S, HOY TERMINAMOS LA UNIDAD 10 DE MATES Y LENGUA.

PARA LA TAREA DE MAÑANA VIERNES DE MATEMÁTICAS ÚNICAMENTE ENTRARÁ LO QUE HEMOS VISTO (EL METRO, EL CENTÍMETRO, EL MILÍMETRO Y EL KILÓMETRO).

LENGUA

Seguimos repasando la unidad, hoy veremos los adjetivos, la coma y los dos puntos. Abrimos el libro por la página 176 y hacemos los ejercicios 5, 6 y 7.

NATURALES

Estamos acabando la unidad, el próximo jueves habrá tarea para entregar, así que vamos a hacer actividades de repaso.  Nos vamos a la página 92,  y hacemos los ejercicios 1 y 2. Si no te acuerdas de algo tendrás que buscar la información en el libro o en los videos del blog.

MATEMÁTICAS

1.-Completa.
 (Recuerda que para pasar de km a m hay que multiplicar por 1.000 y para pasar de m a km hay que dividir entre 1.000).
a) 9 km =          m
b) 6 km =          m
c) 7 km =          m
d) 4000 m =         km
e) 7000 m =         km
f) 8000 m =         km

SOLUCIONES LENGUA MIÉRCOLES

1 Respuesta libre.

2 Aragonés/-esa, sevillano/-ana, albaceteño/-eña, asturiano/-ana, alicantino/-ina, leonés/-esa.

3 Brasil, Cuba, Venezuela, Argentina, Dinamarca, Perú.

4 Famosa arquitecta, antiguo edificio, viejo árbol, fuerte viento

SOLUCIONES LENGUA JUEVES

5 .- Respuesta libre. 

6 .- La coma separa los elementos de una enumeración. 

7.- Detrás de Ana y de respondió.

SOLUCIONES NATURALES MIÉRCOLES 

1.- El plástico es un derivado del petróleo. Al deshacernos de ellos, tardan mucho tiempo en desaparecer, contaminando el suelo y el agua. 

SOLUCIONES MATEMÁTICAS MIÉRCOLES

1.-

a) 100 mm

b) 300 mm

c) 400 mm.

3.- 

Pasamos a mm : 20 cm = 200 mm; 3 cm = 30 mm; 3 mm y 10 mm.

3 mm < 10 mm < 3 cm < 20 cm.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS JUEVES

a) 9.000 m

b) 6.000 m

c) 7.000 m

d) 4 km

e) 7 km

f) 8 km

ESTO ES TODO POR HOY, ESTUDIAD PARA MAÑANA✌👄

MIÉRCOLES, 20 DE MAYO

LENGUA

Hoy vamos a repasar lo que hemos visto hasta ahora en esta unidad 10 de lengua. Hoy repasaremos los gentilicios y los adjetivos. Para ello abrimos el libro por la página 176 y hacemos las actividades 1, 2 , 3 y 4 en el cuaderno. No olvidéis poner la fecha.

NATURALES

Seguimos aprendiendo sobre los materiales. Leemos la página 89 sobre los materiales que son útiles para nuestro mundo y después hacemos la actividad 1.

PLÁSTICA , SÓLO 3ºB : RECORDAD MIRAR LA TAREA DE LA SEMANA EN EL BLOG DEL PROFE.

MATEMÁTICAS

Recordamos el milímetro es una unidad de longitud menor que el centímetro. 

1 cm = 10 mm (multiplicamos 1 x 10)

2 cm = 20 mm (multiplicamos 2 x 10)

1.- Realiza la siguiente actividad.

a) Si un lápiz mide 10 cm, ¿Cuántos milímetros medirá?.
b) Si una libreta mide 30 cm, ¿Cuántos milímetros medirá?
c) Si una regla mide 40 cm, ¿Cuántos milímetros medirá?.
2.-Traza una línea de 5 cm y 4 mm.
3.- Ordena las siguientes medidas de menor a mayor con los signos correspondientes < y > (Pasa todas las medidas a mm).

20 cm,  3 cm,  3 mm, 10 mm.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS MARTES

2.- 
a) 400 cm
b) 800 cm
c) 500 cm
d) 700 cm
3.- 

a) 4 m
b) 7 m
c) 6 m
d) 9 m.

AU REVOIR, JOYEUX MERCREDI👄

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MARTES, 19 DE MAYO

¡BUENOS DÍAS!

An amazing picture of the outer space, well done!🚀😍

*Chic@s este tema es cortito, así que estad preparados porque el viernes habrá una tarea para entregar de mates y lengua.

MATEMÁTICAS

Para empezar preparamos la libreta poniendo la fecha de hoy, martes 19 de mayo.
Hoy vamos a dar un pequeño repaso del tema.
1.-Traza:
1.- Una línea amarilla de 5 cm.
2.- Una línea azul de 2 cm.
3.- Una línea roja de 7 cm.
2.- Completa. (Recuerda que para pasar de metro a centímetro hay que multiplicar por 100).
a) 4 m =           cm.
b) 8 m =           cm.
c) 5 m =           cm.
d) 7 m =           cm.
3.- Completa. (Recuerda que para pasar de centímetro a metro hay que dividir entre 100).
a) 400 cm =      m
b) 700 cm =      m
c) 600 cm =      m
d) 900 cm =      m.

LENGUA

Nos preparamos para hacer un dictado. Hoy vamos a hacer el dictado de la página 171 del libro que se titula "Mis amigos". Lo leemos varias veces y a continuación, sacamos la libreta, lápiz y goma y ponemos la fecha de hoy. Por último, poned el título que empezamos.

DICTADO

Una vez hayáis terminado el dictado, lo corregís con el libro y copiáis las faltas que hayáis tenido. Para terminar, hacéis las fichas de repaso que están en los links y, si queréis, el dibujo/ manualidad del video*.

Ficha repaso adjetivos 

Ficha repaso gentilicios

*Actividad voluntaria  para el dictado, dibujo a mis amigos. Podéis hacer la cadeneta o dibujarlos en el cuaderno.

Así han quedado mis amig@s jijiji 🤭

RELIGIÓN, sólo 3ºB

Tarea para la siguiente quincena.

LA IGLESIA

SOLUCIONES MATEMÁTICAS LUNES 
1-
a) 5.000m
b) 9.000m
c) 6.000m
d) 2.000m
e) 21.000m
f) 34.000m
g) 26.000m.

SOLUCIONES LENGUA LUNES

1.- Recorrimos un montón de sitios: la plaza, varias calles, algunas tiendas, el parque y el polideportivo.

- Entonces, nos dijo tan tranquilo:

2.- Respuesta libre.

- En la frutería hay gran variedad de frutas: naranjas, manzanas, peras, fresas, uvas, ciruelas, melocotones, limones…

En la papelería venden diversos materiales: lápices, bolígrafos, reglas, tijeras, clips...

3.-  Respuesta libre.

- Para la excursión, María llevó varias cosas en su mochila: una botella de agua, un bocadillo, una manzana y una gorra.

- A lo largo del camino pudo ver muchos animales: ardillas, pavos reales, patos, cisnes y gorriones. 

SOLUCIONES NATURALES LUNES

- Respuesta libre

INGLÉS: recordad que la seño pone las tareas de la semana cada martes.

E.F.: recordad echar un vistazo a la tarea de la semana.

BISOUS👄👄👄

LUNES, 18 DE MAYO

¡¡¡BUENOS DÍAS CHIC@S!!!

Empezamos una nueva semana👌, y lo hacemos con MATEMÁTICAS😜, así que cogemos nuestra libreta y ponemos la fecha de hoy 18 de Mayo de 2.020.

Hoy vamos a trabajar EL KILÓMETRO.
Copia.
El Kilómetro es una unidad de longitud mayor que el metro. Por lo tanto el kilómetro se usa para medir distancias grandes, por ejemplo la distancia que hay desde mi casa a Divernostrum😝 o la distancia que hay desde el colegio a El Corte Inglés. 1km es igual que 1.000 metros.

1Km=1.000m

Así por ejemplo diríamos que 3 km son 3.000 m o 42 km son 42.000 m.

Ahora realiza la siguiente actividad.
1.- Expresa en metros.

a) 5 km=

b) 9 km=

c) 6 km=

d) 2 km=

e) 21 km=

f) 34 km=

g) 26 km=

LENGUA.

Hoy vamos a ver cómo se usa la coma y los dos puntos, para ello nos vamos a la página 170 del libro y copiamos el recuadro verde. A continuación practicamos con los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 170 y 171. 

En el siguiente video podéis ver la explicación de nuevo con algunos ejemplos.

NATURALES

Hoy vamos estudiar los materiales de las cosas que nos rodean, para ello nos vamos a la página 88 del libro de naturales y la leemos atentamente. También podéis ver el video con otra explicación ilustrativa de los materiales.

Para terminar hacéis la actividad de "pensamiento", ¿de qué están hechas las cosas que nos rodean?, que viene al final de la página.

FRANCÉS: RECORDAD QUE TODOS LOS LUNES SE PONE LA TAREA DE FRANCÉS PARA LA SEMANA.

BUEN LUNES👄

VIERNES, 15 DE MAYO

BUENOS DÍAS, ya hemos llegado al final de otra semana, el tiempo vuela🕊. Empezamos con... un cuento sobre la familia, ya que hoy es el día de las familias. Está en inglés pero es muy facilito. Esperamos que os guste😍

MATEMÁTICAS

Hoy toca PROBLEMAS.
Realiza las actividades 6 y 11 de la página 179.

LENGUA

Seguimos con los adjetivos. Para refrescar la memoria vemos el siguiente video y luego hacemos el ejercicio 5 de la página 169 del libro. 

TAREA DE CLARA: Clara nos deja otra entretenida actividad para dibujar durante el fin de semana, esta vez sobre el espacio y el sistema solar. 

¡Pues vamos a sacar esa vena artística que lleváis dentro y de camino ...practicamos inglés! jajaja.

PICTURE DICTATION

Corregimos y es todo por hoy🤪.

SOLUCIONES NATURALES DEL JUEVES

1.- A. Cambio de estado: el hielo se funde y se transforma en agua.

     B. Al estar formado por dos componentes, hay un cambio de estado y un cambio con transformación de sustancias. La cera de las velas se funde, mientras que la cuerda (mecha) sufre una combustión, dando ceniza y gas.

    C. Cambio de estado: el helado se derrite, es una fusión. 

2.-   Evaporación.   Condensación.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS JUEVES

2.- No es posible, porque un lápiz de 7 mm es demasiado pequeño.

3.- 

- 25 mm.

- 74 mm

- 62 mm

- 3 cm y 9 mm

- 4 cm y 6 mm

- 8 cm y 3 mm.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS VIERNES

6.- 

45 + 25 = 70; 70 - 18= 52 globos le quedan.

11.- 

12 + 9 = 21 niñ@s hay en total.

1/3 de 21 = 7 estudiantes están apuntados a Informática.

21 - 7 = 14 estudiantes no están apuntados.

SOLUCIONES LENGUA JUEVES

1.-  Jersey: nuevo, verde. Manzana: jugosa, apetitosa. Gato: peludo, juguetón.

Piedra: dura, gris. 

2.-  Respuesta libre.

•  Un vestido: bonito, largo, malva. 

•  Un libro: interesante, divertido, entretenido. 

•  Un día: lluvioso, soleado, espléndido. 

•  Un amigo: sincero, fiel, amable.

•  Un árbol: seco, frondoso, centenario. 

•  Una bufanda: roja, suave, larga. 

•  Un coche: cómodo, seguro, lujoso. 

•  Una música: moderna, animada, emotiva. 

•  Un problema: difícil, sencillo, complejo. 

SOLUCIONES LENGUA VIERNES

5 .- 

Genial: adjetivo, masculino, singular. 

Panorámica: adjetivo, femenino, singular. 

Confortables: adjetivo, femenino, plural. 

Largos: adjetivo, masculino, plural. 

Preciosas: adjetivo, femenino, plural. 

Modernos: adjetivo, masculino, plural.

BUEN FIN DE SEMANA CHIC@S!!!

BESITOS👄👄👄

JUEVES, 14 DE MAYO

HOLA, ¿CÓMO ESTÁIS? ESPERAMOS QUE TOD@S SIGÁIS BIEN.

NATURALES

Abrimos el libro por las páginas 86 y 87 y las leemos atentamente un par de veces.

Después hacemos las actividades 1 y 2 de la página 87, sin olvidar poner la fecha de hoy.

MATEMÁTICAS
Hoy estudiamos El Milímetro (mm)

Copiamos: El milímetro es una unidad de longitud menor que el centímetro. 1cm = 10 mm, por lo tanto multiplicamos por 10 para pasar de centímetro a milímetro.
Así 2 cm = 20 mm; 4 cm = 40 mm y por ejemplo 3 cm y 2 mm = 32 mm.

Realiza las actividades 2 y 3 (Fíjate muy bien en el ejemplo de la actividad) de la página 168.

LENGUA

Hoy vamos a estudiar LOS ADJETIVOS. ¿ qué eran los adjetivos?🤔 Nos vamos a la página 168 del libro y leemos el cuadro para recordarlo. Después hacemos los ejercicios 1 y 2 de la misma página.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS MIÉRCOLES

Operaciones:
a) 811.553
b) 110.088

4.-
- 2m
- 4m
- 5m
- 7m
- 8m
- 9m.

SOLUCIONES LENGUA MIÉRCOLES

9.- Barcelonés/-esa, vigués/-esa, 

     cacereño/-eña, malagueño/-eña, 

     santaderino/-ina, granadino/-ina.

10.-  Margarita es de Salamanca; Luis, de Extremadura; la señorita Campos,  de Ceuta, y el conductor del autobús,  de Londres.